Niveau
: Cycle2, cycle 3
Durée : ½ journée (extérieur)
Objectifs :
- Eveiller le sens de l’orientation.
- Utiliser une boussole comme un outil précis.
- Garder le bon cap en sachant suivre des instructions de
direction.
- Découvrir le processus de création d’une
carte.
- Etre capable à son tour de donner des instructions
de cheminement.
Déroulement :
- Repérage d’un cheminement dans un milieu naturel
à l’aide d’une boussole et d’éléments
graphiques.
Niveau
: Cycle 2, cycle 3
Durée : ½ journée (extérieur)
Objectifs :
-Développer les processus d’observation, de comparaison
et de déduction en temps et en espace.
- Apprentissage de l’orientation par l’observation
et la reconnaissance des lieux.
Déroulement :
- Un parcours forestier et/ou urbain suivant un album séquentiel
photographique
Niveau
: Cycle 2, cycle 3
Durée : ½ journée (intérieur et
extérieur)
Objectifs :
- Découvrir le processus de construction d’une
carte.
- S’approprier les informations contenues dans une carte.
- Donner la notion de relief en faisant le lien entre la photo
aérienne et le terrain.
- Transmettre les acquis aux autres par la création
d’une carte.
Déroulement :
- Balade en forêt et milieu urbain.
- Repérage des éléments d’un site
sur une photo aérienne.
- Relever les informations sur la copie de carte.
- Création de la carte en classe.
