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Interventions souhaitées

------------------------------------------------------------------ A. FAUNE----------------------------------------------------------------- A1. Hiboux et chouette des Monts d'Or A2. Hiboux c'est chouette A3. Détectives natures à la recherches de traces et d'indices A4. Indices de presence « Spécial Mont d'Or  » A5. La faune près de chez nous A6. Le chevreuil "Spécial Mont d'Or" A7. Les prédateurs "Spécial Mont d'Or" A8. La microfaune forestière : découverte des insectes et autres petites bêtes du sol A9. Les insectes et autres petites bêtes A10. Les mangeoires et les nichoirs A11. L'oiseau aux quatre saisons A12. Les rapaces, les seigneurs des Monts d'Or "Spécial Mont d'Or" A13. Animaux des Monts d'Or en découverte : zoom sur les chauve-souris, zoom sur le blaireau "Spécial Mont d'Or" A14. Etude d'une espèce sauvage des Monts d'Or : le blaireau "Spécial Mont d'Or" A15. Les Amphibiens et les Reptiles de nos Monts A16. Les petites bestioles de chez vous A17. La migration des oiseaux : un voyage pour la vie ! A18. Balade Ornithologique A19. Pics, Qui êtes vous ? ------------------------------------------------------------- B. FORÊT - ARBRE------------------------------------------------------ B1. L'arbre, être vivant B2. Mesurons la forêt : décrire sa parcelle forestière B3. Devenir un écocitoyen : Etablissement d'une charte du promeneur en forêt B4. Sylvanie ------------------------------------------------------------- C. FLORE-------------------------------------------------------------------- C1. L'intérêt des végétaux C2. "L'arbrier" : création d'un herbier forestier C3. Découverte des fleurs et de la botanique C4. Végétaux des Monts d'Or en découverte : zoom sur les orchidées « Spécial Mont d'Or » ------------------------------------------------------------- D. ECOSYSTEMES------------------------------------------------------ D1. « La rivière m"a dit... » D2. L'écosysteme forestier « Spécial Mont d'Or » D3. Découverte d'un milieu et ses arbres D4. Découverte d'un écosystème (Forêt, prairie...) D5. La haie, milieu de vie « Spécial Mont d'Or » D6. La protection de la nature D7. Présentation du milieu environnemental D8. De la nécessité du respect de son environnement D9. La vie de la mare ------------------------------------------------------------- E. PAYSAGE-------------------------------------------------------------- E1. Paysage des Monts d'Or en découverte : zoom sur les haies et le bocage « Spécial Mont d'Or » E2. Lecture et interpréation de paysage "Spécial Mont d'Or" E3. La géologie du Mont d'Or "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- F. SENSORIEL------------------------------------------------------------ F1. Le bruit, les sons F2. L'air et le vent F3. Délveloppement de nos cinq sens F4. Découverte sensorielle : les senteurs et les bruits de la forêt F5. Balade des artistes ------------------------------------------------------------- G. CARTES ET REPERES------------------------------------------ G1. Parcours d'orientation en forêt : de la boussole à la carte G2. Parcours photographique en forêt "Spécial Mont d'Or" G3. Créer sa propre carte des Monts d'Or : interprétation sur le terrain de photographies aériennes "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- H. PATRIMOINE---------------------------------------------------------- H1. Les carbones « Spécial Mont d'Or » H2. Une village raconte l'histoire de l'architecture médiévale « Spécial Mont d'Or » H3. Découverte de l'eau près de chez soi "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- I. AGRICULTURE---------------------------------------------------------- I1. La vigne et le raisin « Spécial Mont d'Or » I2. Le lait dans tous ses états ! « Spécial Mont d'Or » I3. Le monde des céréales "Spécial Mont d'Or" I4. L'oeuf I5. Le Troc'agricole

------------------------------------------------------------------ A. FAUNE----------------------------------------------------------------- A1. Hiboux et chouette des Monts d'Or A2. Hiboux c'est chouette A3. Détectives natures à la recherches de traces et d'indices A4. Indices de presence « Spécial Mont d'Or  » A5. La faune près de chez nous A6. Le chevreuil "Spécial Mont d'Or" A7. Les prédateurs "Spécial Mont d'Or" A8. La microfaune forestière : découverte des insectes et autres petites bêtes du sol A9. Les insectes et autres petites bêtes A10. Les mangeoires et les nichoirs A11. L'oiseau aux quatre saisons A12. Les rapaces, les seigneurs des Monts d'Or "Spécial Mont d'Or" A13. Animaux des Monts d'Or en découverte : zoom sur les chauve-souris, zoom sur le blaireau "Spécial Mont d'Or" A14. Etude d'une espèce sauvage des Monts d'Or : le blaireau "Spécial Mont d'Or" A15. Les Amphibiens et les Reptiles de nos Monts A16. Les petites bestioles de chez vous A17. La migration des oiseaux : un voyage pour la vie ! A18. Balade Ornithologique A19. Pics, Qui êtes vous ? ------------------------------------------------------------- B. FORÊT - ARBRE------------------------------------------------------ B1. L'arbre, être vivant B2. Mesurons la forêt : décrire sa parcelle forestière B3. Devenir un écocitoyen : Etablissement d'une charte du promeneur en forêt B4. Sylvanie ------------------------------------------------------------- C. FLORE-------------------------------------------------------------------- C1. L'intérêt des végétaux C2. "L'arbrier" : création d'un herbier forestier C3. Découverte des fleurs et de la botanique C4. Végétaux des Monts d'Or en découverte : zoom sur les orchidées « Spécial Mont d'Or » ------------------------------------------------------------- D. ECOSYSTEMES------------------------------------------------------ D1. « La rivière m"a dit... » D2. L'écosysteme forestier « Spécial Mont d'Or » D3. Découverte d'un milieu et ses arbres D4. Découverte d'un écosystème (Forêt, prairie...) D5. La haie, milieu de vie « Spécial Mont d'Or » D6. La protection de la nature D7. Présentation du milieu environnemental D8. De la nécessité du respect de son environnement D9. La vie de la mare ------------------------------------------------------------- E. PAYSAGE-------------------------------------------------------------- E1. Paysage des Monts d'Or en découverte : zoom sur les haies et le bocage « Spécial Mont d'Or » E2. Lecture et interpréation de paysage "Spécial Mont d'Or" E3. La géologie du Mont d'Or "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- F. SENSORIEL------------------------------------------------------------ F1. Le bruit, les sons F2. L'air et le vent F3. Délveloppement de nos cinq sens F4. Découverte sensorielle : les senteurs et les bruits de la forêt F5. Balade des artistes ------------------------------------------------------------- G. CARTES ET REPERES------------------------------------------ G1. Parcours d'orientation en forêt : de la boussole à la carte G2. Parcours photographique en forêt "Spécial Mont d'Or" G3. Créer sa propre carte des Monts d'Or : interprétation sur le terrain de photographies aériennes "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- H. PATRIMOINE---------------------------------------------------------- H1. Les carbones « Spécial Mont d'Or » H2. Une village raconte l'histoire de l'architecture médiévale « Spécial Mont d'Or » H3. Découverte de l'eau près de chez soi "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- I. AGRICULTURE---------------------------------------------------------- I1. La vigne et le raisin « Spécial Mont d'Or » I2. Le lait dans tous ses états ! « Spécial Mont d'Or » I3. Le monde des céréales "Spécial Mont d'Or" I4. L'oeuf I5. Le Troc'agricole

------------------------------------------------------------------ A. FAUNE----------------------------------------------------------------- A1. Hiboux et chouette des Monts d'Or A2. Hiboux c'est chouette A3. Détectives natures à la recherches de traces et d'indices A4. Indices de presence « Spécial Mont d'Or  » A5. La faune près de chez nous A6. Le chevreuil "Spécial Mont d'Or" A7. Les prédateurs "Spécial Mont d'Or" A8. La microfaune forestière : découverte des insectes et autres petites bêtes du sol A9. Les insectes et autres petites bêtes A10. Les mangeoires et les nichoirs A11. L'oiseau aux quatre saisons A12. Les rapaces, les seigneurs des Monts d'Or "Spécial Mont d'Or" A13. Animaux des Monts d'Or en découverte : zoom sur les chauve-souris, zoom sur le blaireau "Spécial Mont d'Or" A14. Etude d'une espèce sauvage des Monts d'Or : le blaireau "Spécial Mont d'Or" A15. Les Amphibiens et les Reptiles de nos Monts A16. Les petites bestioles de chez vous A17. La migration des oiseaux : un voyage pour la vie ! A18. Balade Ornithologique A19. Pics, Qui êtes vous ? ------------------------------------------------------------- B. FORÊT - ARBRE------------------------------------------------------ B1. L'arbre, être vivant B2. Mesurons la forêt : décrire sa parcelle forestière B3. Devenir un écocitoyen : Etablissement d'une charte du promeneur en forêt B4. Sylvanie ------------------------------------------------------------- C. FLORE-------------------------------------------------------------------- C1. L'intérêt des végétaux C2. "L'arbrier" : création d'un herbier forestier C3. Découverte des fleurs et de la botanique C4. Végétaux des Monts d'Or en découverte : zoom sur les orchidées « Spécial Mont d'Or » ------------------------------------------------------------- D. ECOSYSTEMES------------------------------------------------------ D1. « La rivière m"a dit... » D2. L'écosysteme forestier « Spécial Mont d'Or » D3. Découverte d'un milieu et ses arbres D4. Découverte d'un écosystème (Forêt, prairie...) D5. La haie, milieu de vie « Spécial Mont d'Or » D6. La protection de la nature D7. Présentation du milieu environnemental D8. De la nécessité du respect de son environnement D9. La vie de la mare ------------------------------------------------------------- E. PAYSAGE-------------------------------------------------------------- E1. Paysage des Monts d'Or en découverte : zoom sur les haies et le bocage « Spécial Mont d'Or » E2. Lecture et interpréation de paysage "Spécial Mont d'Or" E3. La géologie du Mont d'Or "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- F. SENSORIEL------------------------------------------------------------ F1. Le bruit, les sons F2. L'air et le vent F3. Délveloppement de nos cinq sens F4. Découverte sensorielle : les senteurs et les bruits de la forêt F5. Balade des artistes ------------------------------------------------------------- G. CARTES ET REPERES------------------------------------------ G1. Parcours d'orientation en forêt : de la boussole à la carte G2. Parcours photographique en forêt "Spécial Mont d'Or" G3. Créer sa propre carte des Monts d'Or : interprétation sur le terrain de photographies aériennes "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- H. PATRIMOINE---------------------------------------------------------- H1. Les carbones « Spécial Mont d'Or » H2. Une village raconte l'histoire de l'architecture médiévale « Spécial Mont d'Or » H3. Découverte de l'eau près de chez soi "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- I. AGRICULTURE---------------------------------------------------------- I1. La vigne et le raisin « Spécial Mont d'Or » I2. Le lait dans tous ses états ! « Spécial Mont d'Or » I3. Le monde des céréales "Spécial Mont d'Or" I4. L'oeuf I5. Le Troc'agricole

------------------------------------------------------------------ A. FAUNE----------------------------------------------------------------- A1. Hiboux et chouette des Monts d'Or A2. Hiboux c'est chouette A3. Détectives natures à la recherches de traces et d'indices A4. Indices de presence « Spécial Mont d'Or  » A5. La faune près de chez nous A6. Le chevreuil "Spécial Mont d'Or" A7. Les prédateurs "Spécial Mont d'Or" A8. La microfaune forestière : découverte des insectes et autres petites bêtes du sol A9. Les insectes et autres petites bêtes A10. Les mangeoires et les nichoirs A11. L'oiseau aux quatre saisons A12. Les rapaces, les seigneurs des Monts d'Or "Spécial Mont d'Or" A13. Animaux des Monts d'Or en découverte : zoom sur les chauve-souris, zoom sur le blaireau "Spécial Mont d'Or" A14. Etude d'une espèce sauvage des Monts d'Or : le blaireau "Spécial Mont d'Or" A15. Les Amphibiens et les Reptiles de nos Monts A16. Les petites bestioles de chez vous A17. La migration des oiseaux : un voyage pour la vie ! A18. Balade Ornithologique A19. Pics, Qui êtes vous ? ------------------------------------------------------------- B. FORÊT - ARBRE------------------------------------------------------ B1. L'arbre, être vivant B2. Mesurons la forêt : décrire sa parcelle forestière B3. Devenir un écocitoyen : Etablissement d'une charte du promeneur en forêt B4. Sylvanie ------------------------------------------------------------- C. FLORE-------------------------------------------------------------------- C1. L'intérêt des végétaux C2. "L'arbrier" : création d'un herbier forestier C3. Découverte des fleurs et de la botanique C4. Végétaux des Monts d'Or en découverte : zoom sur les orchidées « Spécial Mont d'Or » ------------------------------------------------------------- D. ECOSYSTEMES------------------------------------------------------ D1. « La rivière m"a dit... » D2. L'écosysteme forestier « Spécial Mont d'Or » D3. Découverte d'un milieu et ses arbres D4. Découverte d'un écosystème (Forêt, prairie...) D5. La haie, milieu de vie « Spécial Mont d'Or » D6. La protection de la nature D7. Présentation du milieu environnemental D8. De la nécessité du respect de son environnement D9. La vie de la mare ------------------------------------------------------------- E. PAYSAGE-------------------------------------------------------------- E1. Paysage des Monts d'Or en découverte : zoom sur les haies et le bocage « Spécial Mont d'Or » E2. Lecture et interpréation de paysage "Spécial Mont d'Or" E3. La géologie du Mont d'Or "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- F. SENSORIEL------------------------------------------------------------ F1. Le bruit, les sons F2. L'air et le vent F3. Délveloppement de nos cinq sens F4. Découverte sensorielle : les senteurs et les bruits de la forêt F5. Balade des artistes ------------------------------------------------------------- G. CARTES ET REPERES------------------------------------------ G1. Parcours d'orientation en forêt : de la boussole à la carte G2. Parcours photographique en forêt "Spécial Mont d'Or" G3. Créer sa propre carte des Monts d'Or : interprétation sur le terrain de photographies aériennes "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- H. PATRIMOINE---------------------------------------------------------- H1. Les carbones « Spécial Mont d'Or » H2. Une village raconte l'histoire de l'architecture médiévale « Spécial Mont d'Or » H3. Découverte de l'eau près de chez soi "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- I. AGRICULTURE---------------------------------------------------------- I1. La vigne et le raisin « Spécial Mont d'Or » I2. Le lait dans tous ses états ! « Spécial Mont d'Or » I3. Le monde des céréales "Spécial Mont d'Or" I4. L'oeuf I5. Le Troc'agricole

------------------------------------------------------------------ A. FAUNE----------------------------------------------------------------- A1. Hiboux et chouette des Monts d'Or A2. Hiboux c'est chouette A3. Détectives natures à la recherches de traces et d'indices A4. Indices de presence « Spécial Mont d'Or  » A5. La faune près de chez nous A6. Le chevreuil "Spécial Mont d'Or" A7. Les prédateurs "Spécial Mont d'Or" A8. La microfaune forestière : découverte des insectes et autres petites bêtes du sol A9. Les insectes et autres petites bêtes A10. Les mangeoires et les nichoirs A11. L'oiseau aux quatre saisons A12. Les rapaces, les seigneurs des Monts d'Or "Spécial Mont d'Or" A13. Animaux des Monts d'Or en découverte : zoom sur les chauve-souris, zoom sur le blaireau "Spécial Mont d'Or" A14. Etude d'une espèce sauvage des Monts d'Or : le blaireau "Spécial Mont d'Or" A15. Les Amphibiens et les Reptiles de nos Monts A16. Les petites bestioles de chez vous A17. La migration des oiseaux : un voyage pour la vie ! A18. Balade Ornithologique A19. Pics, Qui êtes vous ? ------------------------------------------------------------- B. FORÊT - ARBRE------------------------------------------------------ B1. L'arbre, être vivant B2. Mesurons la forêt : décrire sa parcelle forestière B3. Devenir un écocitoyen : Etablissement d'une charte du promeneur en forêt B4. Sylvanie ------------------------------------------------------------- C. FLORE-------------------------------------------------------------------- C1. L'intérêt des végétaux C2. "L'arbrier" : création d'un herbier forestier C3. Découverte des fleurs et de la botanique C4. Végétaux des Monts d'Or en découverte : zoom sur les orchidées « Spécial Mont d'Or » ------------------------------------------------------------- D. ECOSYSTEMES------------------------------------------------------ D1. « La rivière m"a dit... » D2. L'écosysteme forestier « Spécial Mont d'Or » D3. Découverte d'un milieu et ses arbres D4. Découverte d'un écosystème (Forêt, prairie...) D5. La haie, milieu de vie « Spécial Mont d'Or » D6. La protection de la nature D7. Présentation du milieu environnemental D8. De la nécessité du respect de son environnement D9. La vie de la mare ------------------------------------------------------------- E. PAYSAGE-------------------------------------------------------------- E1. Paysage des Monts d'Or en découverte : zoom sur les haies et le bocage « Spécial Mont d'Or » E2. Lecture et interpréation de paysage "Spécial Mont d'Or" E3. La géologie du Mont d'Or "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- F. SENSORIEL------------------------------------------------------------ F1. Le bruit, les sons F2. L'air et le vent F3. Délveloppement de nos cinq sens F4. Découverte sensorielle : les senteurs et les bruits de la forêt F5. Balade des artistes ------------------------------------------------------------- G. CARTES ET REPERES------------------------------------------ G1. Parcours d'orientation en forêt : de la boussole à la carte G2. Parcours photographique en forêt "Spécial Mont d'Or" G3. Créer sa propre carte des Monts d'Or : interprétation sur le terrain de photographies aériennes "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- H. PATRIMOINE---------------------------------------------------------- H1. Les carbones « Spécial Mont d'Or » H2. Une village raconte l'histoire de l'architecture médiévale « Spécial Mont d'Or » H3. Découverte de l'eau près de chez soi "Spécial Mont d'Or" ------------------------------------------------------------- I. AGRICULTURE---------------------------------------------------------- I1. La vigne et le raisin « Spécial Mont d'Or » I2. Le lait dans tous ses états ! « Spécial Mont d'Or » I3. Le monde des céréales "Spécial Mont d'Or" I4. L'oeuf I5. Le Troc'agricole